Така штучка коштує сім вчительських зарплат

У середу в Росії в черговий раз відзначили День учителя. На жаль, для більшості педагогів нашої країни це свято давно перестав був радісним. Жебрацькі зарплати, тиск з боку адміністрації шкіл і нескінченні бюрократичні заморочки перетворюють роботу педагога в постійну боротьбу за виживання і за можливість просто добре вчити наших дітей. Тому 5 жовтня по всій Росії пройшли мітинги вчителів проти низької оплати праці при колосальній навантаженні, що виникла через скорочення в педагогічному середовищі.

На сайті будь-якої школи є дані про середню зарплату педагогічного складу навчального закладу. Коли дивишся на ці цифри, здається, що наші педагоги з жиру бісяться. За теперішніх часів суму в 70-80 тисяч низькою назвати ніяк не можна. Ось тільки подібні зарплати отримують лише обрані вчителя, особливо наближені до адміністрації. Рядовий московський учитель приносить додому в середньому 30-35 тисяч рублів на місяць, з яких третина - так звані стимулюючі виплати, які в будь-який момент можуть бути зрізані за бажанням адміністрації школи.

На тлі цього трохи дивно виглядала поява міністра освіти Васильєвої на прес-конференції в День учителя з сумочкою Prada. Подібна річ коштує близько 3 тисяч євро, тобто близько семи вчительських зарплат. Але не все так погано, є у нас в країні, звичайно, не тільки багаті міністри, але і заможні педагоги. Так, в одній з московських шкіл учитель математики недавно отримала зарплату близько 130 тисяч рублів. За які успіхи? За дружбу з одним із членів адміністрації, який розподіляє в навчальному заклад ті самі стимулюючі виплати.

фото: Геннадій Черкасов

Ірина Канторович в пікеті біля Білого дому 5 жовтня.

Ірина Канторович, педагог ГБОУ ЦО «Технології навчання», на День учителя вийшла на одиночний пікет до Білого дому, щоб передати Дмитру Медведєву петицію з проханням ліквідувати механізм привласнення директорами шкіл бюджетних коштів під маркою економії. Породила цю вакханалію Нова система оплати праці в бюджетній сфері (НСОТ), наслідки впровадження якої для російського бюджету уряд країни досі не може усвідомити.

«За цією системою всі виділені бюджетній установі гроші витрачаються всередині його самого, при цьому всі зекономлені (не витрачені на потрібні цілі) кошти переходять до фонду економії даної установи, а потім директор виплачує їх співробітникам у вигляді стимулюючих надбавок і премій. На практиці ці надбавки і премії переходять в зарплатні виплати адміністрації та близьких до неї осіб. При цьому директор будує роботу так, щоб все більше і більше грошей не витратити на ті цілі, на які вони були виділені, збільшивши тим самим фонд економії », - йдеться в петиції Ірини Канторович Дмитру Медведєву.

За такою логікою, стає ясно не тільки, чому у наших вчителів низька зарплата, але і чому батькам доводиться купувати в школу самим практично все: від туалетного паперу до кольорів для води, а в деяких навчальних закладах ще й регулярно відраховувати до фонду школи чималі гроші .

Ірина Канторович пояснює, що на практиці робота в школах зараз організується так: частина працівників змушують до звільнення, на що залишилися покладають їх обов'язки, толком не збільшуючи зарплати. При цьому в організації з'являється штат заступників, керівників підрозділів і т.п., що складаються з родичів і знайомих директора і практично нічого не роблять. Їм призначаються великі оклади, виплачуються премії і стимулюючі виплати. На одному полюсі ми маємо мільйонні зарплати директорів шкіл, а на іншому - жебрацькі, все дедалі менші зарплати працівників.

Реальність така, що протистояти свавіллю адміністрації школи вчителі не можуть, їх просто зацькують і змусять піти. Приблизно така ж ситуація відбувається в вузах, лікарнях, поліклініках та інших бюджетних установах. До того ж нова система оплати праці породила і ще одну потужну системну проблему: тотальне скорочення функцій держави, воно все менше контролює витрату бюджетних коштів.

Заступник голови уряду Ольга Голодець каже, що травневі укази президента з приводу вчительських зарплат виконуються в повному обсязі практично у всіх регіонах країни. Правда, від реальних цифр в своїй відповіді Голодець витончено пішла, відбувшись загальними фразами.

Я не знаю, чи в курсі Дмитро Медведєв, Ольга Голодець, Ольга Васильєва та й все Уряд Росії, що відбувається з тануть бюджетними грошима в стінах департаментів освіти і російських шкіл. Чи відомо їм, як зараз реально, а не на папері, оплачується праця звичайного вчителя. Особисто мені, як мамі школяра, соромно перед усіма вчителями за те, що в моїй країні праця педагога не варто і ламаного гроша. А значить, ламаного гроша не варто і благополуччя наших дітей, яких скоро просто не буде кому вчити.